LIRE POUR ÉCRIRE, ÉCRIRE POUR LIRE (achetez-le ici)

Des leçons permettant un transfert des apprentissages entre la lecture et l’écriture

Les enseignantes et les enseignants savent de plus en plus qu’ils doivent établir des liens en classe entre la lecture et l’écriture, mais ils ne savent souvent pas comment le faire efficacement. En effet, la majorité d’entre eux enseignent toujours ces deux compétences en silo.

Auteur(s): Lester L. Laminack, Reba M. Wadsworth

Éditeur : Chenelière Éducation